6.30-8.30 |
Schodzenie się dzieci. Zabawy w kącikach zainteresowań, wykonywanie zadań indywidualnych, czynności porządkowo - gospodarcze, pomoc w przygotowaniu do zajęć, ćwiczenia poranne. |
8.30-8.50 |
Zabiegi higieniczne, przygotowanie do śniadania. |
8.50-9.10 |
Śniadanie. Czynności samoobsługowe; doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku. |
9.10-9.40 |
Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia umuzykalniające, język angielski (dzieci 3, 4, 5, i 6 letnie). |
9.40-10.00 |
Zabawy ruchowe, zajęcia i zabawy w ogrodzie przedszkolnym, zajęcia i zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci. |
10.00-10.30 |
Zajęcia edukacyjne w oparciu o podstawę programową (oddział III, IV), dzieci młodsze - zabawy swobodne i zorganizowane. |
10.30-11.45 |
Zabawy, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, spacery, wycieczki. |
11.45-12.00 |
Czynności porządkowe - higieniczne, przygotowanie do obiadu. |
12.00-12.30 |
Obiad. Czynności samoobsługowe; ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami; pogadanki na temat zdrowego sposobu odżywiania się. |
12.30-14.15 |
Odpoczynek poobiedni (oddział I, II), kwadrans na bajkę, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy tematyczne, zabawy w terenie. |
14.15-14.30 |
Czynności porządkowe, mycie rąk. |
14.30-14.45 |
Podwieczorek. |
14.45-16.00 |
Kontynuacja działalności edukacyjnej, zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia gramatyczne, słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne według zainteresowań, zajęcia w małych zespołach, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia. |
16.00-16.30 |
Rozchodzenie się dzieci. |